12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Материал опубликовал
Анжела Владимировна31

      Ребята писали на уроке русского языка диктант. Подошла учительница к Пете и сказала:

- Пиши красиво, а то пишешь как курица лапой!
- Почему? Я так не пишу!
       Учительница  промолчала. Прозвенел звонок и все дети пошли домой. Петя взял рюкзак, вышел из класса и начал думать, сам себе говорить: "Вот сейчас прийду домой, проверю, как я пишу!"
       Пришёл он домой, снял рюкзак и побежал в курятник. Забегает туда и смотрит, какую курицу взять. Увидел самую красивую и как рванёт за ней! Все куры перепугались! Петя за курицей, а она от него. Надоело птахе бегать от мальчишки. Повернулась и как побежит клевать Петьку, а  он теперь  от неё! Через некоторое время всё - таки выиграл Петя, взял курицу и положил на стол. Пихает он ей ручку в лапу, да не влезает, но всё - таки запихнул. Начала курица ему писать: "Да когда же ты от меня отстанешь?!" Написала она не по русски и не по английски, и даже не по греческому, а по куриному!
       Пришла мама.
- Сынок, что ты делаешь?!
- Мама, мне учительница сказала, что я пишу как курица лапой! Вот я и проверяю, правда это или нет. 
        Мама посмеялась и сказала: 
- Сынок, это же фразеологизм!
- А что это такое?
- Пошли к тебе в комнату, я тебе всё покажу и расскажу.
      Вот и сказке конец, а кто читал - тот молодец!
Автор материала: П. Решетилова (4 класс)
Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»


Комментарии (0)

Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться.